家长配合
家长如何配合儿童的发展？
家长在儿童发展中担当关键的角色。家长可透过日常生活结合训练及评估，例如多与子女互动及对谈，简单描述日常活动，刺激儿童在语言方面的发展；另外亦可利用游戏（例如角色扮演）促进儿童的社交及学习能力；同时帮助儿童建立规律作息的习惯、提供稳定的学习环境及适当减少屏幕时间，均有助提升儿童的专注力及整体发展表现。此外，家长应持续观察子女的进展。当遇到困难时，应与专业人员（例如治疗师或评估人员）保持良好沟通，并按建议进行相关训练。透过家长与专业团队的合作，除提升介入成效之外，更能全面地支持儿童的成长发展。
刘博士补充，最有效的方式并非刻意教授，而是把语言自然融入儿童感兴趣的游戏与日常生活的情境中。家长日常可透过以儿童为中心的语言示范与回应，如以建构性回应及延伸表达，为儿童提供略高于其现有能力的语言示范。此外，家长可配合手势、视线接触及轮序互动，促进儿童的语言发展。例如儿童手提着1包糖对家长说：「呢个冇晒！」时，家长可延伸回应：「呢包糖冇晒呀！我哋再买一包啦。」透过这种方式，儿童能在自然互动中，学习以更丰富的语言来表达意思。若儿童同时出现多项风险征状或进展有限，家长便应寻求专业评估及指导，减低对儿童长远的影响。
关医生表示，卫生署母婴健康院备有一系列有关儿童身心发展里程碑的单张供家长参考。家长亦可加强与幼儿教师的沟通，以更全面了解子女的身心发展情况及进度。如有需要，应寻求专业评估及后续跟进。及早发现儿童发育迟缓至关重要。然而，儿童的发展轨迹虽然有可预计及遵循的模式，惟在正常发展的范围内也存在个别不同的差异，父母不必过度忧虑。如儿童发展迟缓的情况持续或表现严重，父母应寻求专业建议并进行评估。
