Skip to main content

懷疑兒童發展遲緩?評估支援皆重要

懷疑兒童發展遲緩?評估支援皆重要

兒童發展是持續且多元化的過程,當中涵蓋語言、體能、認知、社交及情緒等多個範疇,個別的發展進度會因人而異。一般而言,大多數發展差異都屬於兒童的正常發展,但有些兒童可能需要進一步的跟進或評估,以及早識別發展問題和提供支援。然而,由於治療過程或需持續一段較長時間,如選擇私營機構的評估及治療服務,所涉及的開支可以非常龐大。本文將綜合醫生及言語治療師的意見,讓家長對兒童發展評估服務及政府的相關支援有更深入的了解,再按兒童的需要作出適當的安排,確保他們獲得合適的支援。

家長配合

家長在兒童發展中擔當關鍵的角色。家長可透過日常生活結合訓練及評估,例如多與子女互動及對談,簡單描述日常活動,刺激兒童在語言方面的發展;另外亦可利用遊戲(例如角色扮演)促進兒童的社交及學習能力;同時幫助兒童建立規律作息的習慣、提供穩定的學習環境及適當減少屏幕時間,均有助提升兒童的專注力及整體發展表現。此外,家長應持續觀察子女的進展。當遇到困難時,應與專業人員(例如治療師或評估人員)保持良好溝通,並按建議進行相關訓練。透過家長與專業團隊的合作,除提升介入成效之外,更能全面地支持兒童的成長發展。

 

劉博士補充,最有效的方式並非刻意教授,而是把語言自然融入兒童感興趣的遊戲與日常生活的情境中。家長日常可透過以兒童為中心的語言示範與回應,如以建構性回應及延伸表達,為兒童提供略高於其現有能力的語言示範。此外,家長可配合手勢、視線接觸及輪序互動,促進兒童的語言發展。例如兒童手提着1包糖對家長說:「呢個冇晒!」時,家長可延伸回應:「呢包糖冇晒呀!我哋再買一包啦。」透過這種方式,兒童能在自然互動中,學習以更豐富的語言來表達意思。若兒童同時出現多項風險徵狀或進展有限,家長便應尋求專業評估及指導,減低對兒童長遠的影響。

 

關醫生表示,衞生署母嬰健康院備有一系列有關兒童身心發展里程碑的單張供家長參考。家長亦可加強與幼兒教師的溝通,以更全面了解子女的身心發展情況及進度。如有需要,應尋求專業評估及後續跟進。及早發現兒童發育遲緩至關重要。然而,兒童的發展軌跡雖然有可預計及遵循的模式,惟在正常發展的範圍內也存在個別不同的差異,父母不必過度憂慮。如兒童發展遲緩的情況持續或表現嚴重,父母應尋求專業建議並進行評估。