上網打機莫沉醉 偷人寶劍會入罪
綜合三個網絡遊戲的研究報告，有以下結論：
1. 遊戲用家在網絡遊戲中的自我保護意識薄弱
超過4成被訪遊戲用家曾向其他人透露自己的遊戲帳號/密碼或將遊戲帳戶借給別人使用，近半數在借用後沒有即時檢查「財物」有否被人偷去，顯示他們的自我保護意識薄弱。此外，七成青少年沒興趣去瞭解保護「財物」的方法，反映青少年不關心這問題。
2. 遊戲用家對網上遊戲罪行的認識薄弱
當被問及一些會觸犯刑事罪行的網上遊戲行為如「偷武器」、「登入未經別人授權的帳戶」時，2成至3成青少年認為「不會構成違法」，有些認為「純粹遊戲」、「只是虛擬物件」、「不涉及金錢」等。
只有極少數遊戲用家曾試過未經他人同意取走對方分數或武器，但個案訪問顯示有年青人在講述自己的行騙手法時竟然顯得洋洋得意，更不斷「學習」及「自創」行騙手法，以為欺詐行為是「遊戲的一部分」，情況令人關注。
3. 遊戲用家的求助觀念低
不少青少年認為網上遊戲中的物件是虛擬的，無須過份介懷。可是當辛苦打來的武器被偷時，有年青人的反應卻很認真，表示要「在網上唱衰對方」以洩忿。
即使遭遇涉及刑事成分的網絡遊戲行為，絕大多數遊戲用家都不會或不知道可以報警求助，也有人不相信警方會處理這類案件。
小組有以下建議：
(1) 讓青少年正確地認識網上遊戲罪行
- 應加強宣傳，讓青少年明白某些行為會構成刑事罪行，切勿以身試法。
- 家長和教師宜指導青少年如何保障網上財物，包括帳號和武器等，不要輕信陌生人的說話，以免招致損失。
- 警方應加強宣傳，讓青少年知悉當網上物件被騙或被偷時，若涉及刑事罪行，警方是會認真處理的。
(2) 給家長的支援
- 家長與子女的溝通十分重要，家長要了解青少年的心理，他們雖然知道這是遊戲，但情緒上是認真的。
- 部分家長或不瞭解網絡世界，特別是網絡遊戲的運作，社會服務機構和學校家長協會可增設相關題材的講座和服務，指導父母如何妥善處理子女的情緒和行為反應。
(3) 增加遊戲軟件安全設計
- 青少年深受網上遊戲虛擬世界的文化和價值觀影響，遊戲設計商宜考慮在遊戲中傳遞正面和積極的訊息，不應含有「偷竊」功能或過份暴力行為。青少年有時難於分辨虛擬世界和真實世界，容易做出違法行為。
- 遊戲不應有漏洞令騙子有機可乘。
- 遊戲中的每件物件應有獨特記號，在出現失竊時可追查得到。
