第二十二屆消費文化考察報告獎

2020年9月14日 年月日
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第二十二屆消費文化考察報告獎(2020 – 2021)

消費文化考察報告獎(「消化獎」)由本會及教育局合辦,
歷屆吸引共超過360間中學、78,000位同學參加,
為本地學界最大型的專題研習教育活動之一。
 
「消化獎」鼓勵同學自行挑選有興趣的本地消費議題,
 再透過觀察、發問、體驗或測試等不同方式搜集第一手資料,
並發揮創意,以不同角度去思考問題,
最後完成報告。
 
過程中,本會將透過一系列諮詢面談及工作坊等,
帶引同學去觀察、感受不同的消費處境,
協助他們經歷這自主學習的歷程。
 
今年亦設「可持續消費創意設計」主題獎,
鼓勵同學於考察計劃中運用科學、科技、工程和數學(STEM)等學科知識,
發揮創意為生活上的消費問題尋找解決方法,
並為可持續消費提供創新方案。
 

報名及參加細則

參加細則(下載:pdf

活動日程

報名日期 2020年11月9日至23日
交件日期 2021年3月8日至13日(中午十二時止)
結果公布 2021年5月下旬
2021年4月中旬公布入圍名單。入圍隊伍將獲邀參加5月中旬舉行的總評會面,或以其他方式向評判展示並介紹其作品及設計意念,以及接受評判提問。

報名查詢 2368 4073 / 2368 9044

 

活動目的

消費文化考察是一個觀察、體驗、感受和思考的自主學習歷程,旨在:
  • 讓青少年認識及探討本地的消費文化、權益和意識
  • 鼓勵同學發揮創意,以不同角度思考消費議題
  • 從第一手資料的搜集,提升同學的觀察力、分析力和多元思考能力
  • 通過製作考察報告,鍛煉同學的組織、協作和解決問題能力
 

目標對象

適合修讀專題研習、生活與社會、通識教育、企業、會計與財務概論、經濟、地理等科目的同學參加。
「可持續消費創意設計」主題獎適合修讀STEM、科技與生活、設計與應用科技,以及視覺藝術等科目的同學參加,讓同學實踐將科技應用與生活扣連。
 

參加資格

初級組:中一至中三學生
高級組:中四至中六學生
 
參加者必須以學校名義參加,並由老師指導。
小組或個人為單位參加均可,每隊1-10人,參加組別以該隊最高年級隊員為準。
每校參加隊數不限。
 

「學校合作推動計劃」

凡全校合計有六隊或以上報名參加的學校,
均以「學校合作推動計劃」形式參加,讓學校獲得更多支援。(計劃特點詳見參加細則附則

校本支援活動(下載簡介pdf

參加「學校合作推動計劃」的學校除可參加公開活動外,我們亦可因應各校需要,與負責老師商討如何將消費文化考察配合學校的學習目標,制定靈活的校本合作細節。
 

公開學習活動

本會將繼續透過一系列諮詢會談、工作坊等學習支援活動,為同學的考察意念、內容及方式等提出建議,幫助參加同學掌握「專題研習」、「消費文化考察」和「可持續消費創意設計」所需的不同概念和技巧。歡迎老師及同學免費報名參加。

講座及工作坊﹕2020年11月(下載簡介pdf,請按此報名留座)

備註﹕因疫情關係,本屆「消費文化考察報告奬」於十一月份舉行的公開學習活動將改以視訊會議形式進行,其後之配合活動安排將視乎疫情最新發展再作公布。
 
 
諮詢面談會 I:考察計劃和選題  2020年12月上旬
諮詢面談會 II:報告內容和表達技巧  2021年2月上旬
(詳情將於「消費文化考察報告奬」截止報名後以電郵通知老師,並請密切留意網上公布)

 

評審準則

考察方式 搜集第一手資料為主,二手資料為輔
題材 創新、生活化、富意義
資料的搜集及處理 真確、有系統、有效
分析和討論 有啟發、有見地、有嶄新的發現
表達方法 有效、創新、吸引
除以上準則外,「可持續消費創意設計」主題獎參加隊伍亦需留意設計意念要達至可持續消費的目標。 
 

獎項

初級組及高級組分別設有下列獎項:
「消費文化考察」奬項
冠軍:獎學金港幣五千元及獎座
亞軍:獎學金港幣三千元及獎座
季軍:獎學金港幣二千元及獎座
最佳選題獎:獎學金港幣一千五百元NEW及獎座
最佳表達方式獎:獎學金港幣一千五百元NEW及獎座
最佳創意媒體奬NEW﹕獎學金港幣一千五百元及獎座
 
「可持續消費創意設計」主題獎
最卓越設計獎:獎學金港幣五千元及獎座
最佳實踐獎:獎學金港幣二千五百元及獎座
最創新意念獎:獎學金港幣二千五百元及獎座
 
本屆「消費文化考察」奬項新增設「最佳創意媒體獎」,以鼓勵在運用錄像、動畫、音效、多媒體等創意媒體有傑出表現的同學。原有的「最佳選題獎」及「最佳表達方式獎」,亦分別新增獎學金港幣一千五百元。希望同學透過觀察日常生活,以創新趣味的方法思考消費文化的多元角度,實驗全方位的學習方式。
 
另各組別其他奬項亦於本屆重新整合,分別設有傑出作品獎、推介作品獎、嘉許作品獎及優選獎各多項。每位成功提交報告/作品之參加者均獲發參加證書,倘報告/作品達到一定水平,更可獲嘉許狀,以資鼓勵。
 
 

考察津貼

個人及小組參加隊伍,以及參與「學校合作推動計劃」之學校,均可申請考察津貼,詳情請參閱參加細則
 

其他細則及須知

有關作品形式及規定、交件注意事項、版權及個人資料處理等其他細則,請參閱參加細則

 

參考資料

歷屆得獎名單

CCSA20 第二十屆(2018 - 2019)    得獎名單
CCSA19 第十九屆(2017 - 2018)    得獎名單
CCSA18 第十八屆(2016 - 2017)    得獎名單
CCSA17 第十七屆(2015 - 2016)    得獎名單
CCSA16 第十六屆(2014 - 2015)    得獎名單
CCSA15 第十五屆(2013 - 2014)    得獎名單
CCSA14 第十四屆(2012 - 2013)    得獎名單
CCSA13 第十三屆(2011 - 2012)    得獎名單
CCSA12 第十二屆(2010 - 2011)    得獎名單
CCSA11 第十一屆(2009 - 2010)    得獎名單
CCSA10 第十屆(2008 - 2009)    得獎名單
CCSA9 第九屆(2007 - 2008)    得獎名單
CCSA8 第八屆(2006 - 2007)    得獎名單
CCSA7 第七屆(2005 - 2006)    得獎名單
CCSA6 第六屆(2004 - 2005)    得獎名單
CCSA5 第五屆(2003 - 2004)    得獎名單
CCSA4 第四屆(2002 - 2003)    得獎名單
CCSA3 第三屆(2001 - 2002)    得獎名單
CCSA2 第二屆(2000 - 2001)    得獎名單
CCSA1 第一屆(1999 - 2000)    得獎名單

歷屆得獎作品

「消化奬」在過去二十多年匯聚了同學們的精彩作品,歡迎瀏覽「消化奬」專頁 https://edu.consumer.org.hk 查閱歷屆考察題目和部分得獎作品。參加本屆「消化奬」的老師及同學另會獲本會提供之登入名稱及密碼,以便進入網站瀏覽所有上載作品之詳細內容。
參賽作品只反映學生對消費文化的觀點,並不代表消費者委員會立場。

考察研習參考資料

 

查詢

消費者委員會教育部
電話:2368 4073 / 2368 9044      
傳真:2552 5377                 
地址:北角渣華道191號嘉華國際中心5樓508室